主要在我们原来的建筑埃利斯大厅,以我们的第一位老师命名, Margaret “Billie” Northcross Ellis, children in the 较低的学校 are encouraged to explore 和 revel in their own talents, 即使他们越来越意识到他们与同龄人的关系和责任, 他们的老师, 以及他们的家人. 为此目的, 教师在较低的学校与家长密切合作,设定适当和合理的期望,并提供支持,促进卓越, 成就和, at each step—from age 3 through fifth grade—the confidence needed to succeed.
从幼稚园到幼稚园的课程包括改良的蒙台梭利 curriculum designed to progress through three levels: Junior Kindergarten (JK3, JK4, JK5), 和幼儿园. 的 program first develops language, 数学, social 和 emotional readiness skills in a nurturing, 半天设置, while in the second year, students begin to develop h和writing, letter recognition 和 seat work while incorporating literature, 表演游戏, 工艺品, 烹饪活动, h和s-on science experiments.
所有学生 Junior Kindergarten programs through fifth grade have daily Spanish 和 P.E.他们在一周内轮流参加包括艺术、图书馆和音乐在内的“特别节目”. 小学的时候, 一个更加结构化的课程开始形成,学生的语言和数学能力受到挑战和发展. 对于那些由于被诊断为学习障碍而需要专门指导的学生 人行横道上项目 是一个校内活动, "school within a school" where students meet with specially trained Orton-Gillingham instructors during the school day for remediation instruction. 的 新加坡数学 课程的重点是教学生形象化数量,并将数字“视为”方程中可移动的部分. 学生s work in small groups, organized by skill level, in which they rotate through stations of reading, writing 和 word recognition. As students progress through the fourth 和 fifth grades, 他们的课程让他们走出“家庭房间”,专攻科学, 数学和社会研究, introducing them to what life will look like in 中学. 有关低年级不同级别的专业信息,请点击下面的链接.
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较低的学校 Division Director 维克多喇嘛
vlamas@venteautocollection.net 上学校 AP World History Teacher Washington 和 Lee University—B.A. University of Virginia—M.A. 1998年任命 2014莫里斯奖 两次获得 罗诺克的"Most Inspiring Teacher” Platinum Award (2016, 2017) |
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With entrance into the sixth grade, students are introduced to more responsibility, 更多的机会, 说到这里, more is required of their time-management skills. 学生们搬进伊顿大厅,在那里他们有自己的储物柜和时间表来跟踪. By promoting scholarship, 荣誉, 完整性, community responsibility, 同时提供一个环境,在这个环境中,学生的最大利益是每个决定的核心, 伊顿学院的直接目标是让学生为高中的学术要求做好准备.
为当地的避难所收集洗漱用品可能是一种培养同志情谊的奇怪方式, but the Eaton Hall's intramural advisory teams do just that. 每天,指导老师都会和他们各自的小组见面,欢迎学生来学校, update them on school matters, or, 在美好的一天, issue an intramural challenge. 团体竞争,积分计算,赢得特权——比如珍爱的“牛仔裤日”.’ Middle schoolers attend dances, participate in team sports (no tryouts required), audition for the spring musical. 在每学期结束时, 在一个特别的集会上,成绩优秀的学生和运动员在同龄人面前接受荣誉证书和奖励. 观众们陶醉于那些努力学习的学生们,他们赢得了走上舞台与校长握手并接受认可的荣誉.
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中学 Division Director
艾莉漂煮锅 akier@venteautocollection.net Eaton Hall English, No Ceilings Program University of Virginia—B.A. University of Virginia—M.Ed. 2017年任命 |
高中· 8 - 12年级 |
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An outst和ing faculty, over 80% of whom hold advanced degrees, 提供一个苛刻的要求, 有创意的, 以及创新的大学预科课程,最终在每个学科的大学水平工作. 事实上, 高中的学术课程与优秀的文理学院最相似:入门, 荣誉, 18 Advanced Placement courses are available in English, 计算机科学, 数学, 科学, 历史, 艺术, world 和 classic languages — Spanish, 法国, 和拉丁. 受益于彩乐园2app下载高中教育的学生发现,当他们进入全国最好的学院和大学时,他们的优势有很多:他们的批判性阅读能力, 写的仔细, 说话清晰、有说服力,让你顺利过渡到大学生活.
Outside of the classroom, 高中的课外项目是必修课和选修课的结合, all intended to exp和 student experience, increase community feeling 和 identity, provoke intellectual, emotional 和 spiritual growth. 所有的学生都要参加周四的集会,校方会安排发言人出席, presentations 和 dialogue that ranges from science discovery to human rights. 高中还在午餐前聚集在公共场所举行社区集会,进行社区公告和咨询午餐,小组讨论“每日名言”,旨在为学校的使命提供深思熟虑的强化或对当前事件的评论. 学生们也 required to perform at least 12.5 hours of community service per year, but many of them exceed that requirement. 在球场上, 学生必须参加至少三个赛季的团队运动, though most students participate in more—some, 在同一个季节. No try-outs are required, 然而,我们的球队一直在争夺或赢得他们的分区和/或州冠军.
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上学校 Division Director
Stephen Belderes sbelderes@venteautocollection.net 上学校 Math Teacher James Madison University—M.Ed. 2012年莫里斯奖 2006年任命 |
中学:
8:00 a.m. - 3:00 p.m. |
上学校:
8:00 a.m. - 3:10 p.m. 或者下午3:20.m. |
垂直分频器
殖民大道4254号
Roanoke, Virginia 24018 540-989-6641 • (540) 989-7299 (FAX) HOURS: M-F; 8AM-4PM |
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